Friday, July 6, 2018

堂训耐心篇

就上一篇的“专心”,我再补充一点,即同时多任务。自从城市里的工作节奏越来越快,很多人都绞尽脑汁地想着提高效率。而方法之一,则是多任务同时开,即在同一个时间段安排两个、甚至更多的任务。这就类似于小学时的奥数题,烧水、洗菜、生火、做饭,这一系列的任务如果线性着串行,花费的时间肯定比合理的并行要多。所以合理的安排多个任务同时进行,的确可以加快效率,但如果不谨慎规划,则会陷入以下的一些误区。
1)为了多任务并行而制造任务。因为身边人有类似多任务的影响,或者工作、学习的压力,迫使我们去安排一些貌似能同时完成的事情,殊不知其一,有些多任务仅仅是多余的任务,我们并不用为没有让我们的身心或者操纵的机器满负荷运转而感到遗憾与自责。其二,表面上我们多任务了,其实往往会降低每个任务完成的质量,因为人的精力毕竟是有限的。前者的例子是在电脑上办公时,总觉得不趁机听听音乐就“浪费”了这样一个一个人感受音乐、计算机没有同时运行音乐程序的机会。然而对于很多人,播放音乐并不是必须的,没有音乐也可以干活,甚至因为听得入神了,或是往复操控歌单而会花费更多的时间而耽搁的工作。所以这种多余的任务,我们要谨慎地添加。后者的例子是不少人度假的时候也会带着部分工作,而且随着现在职场节奏的加快,这种现象越发普遍了。但是这样的度假却难得能真正的放松身心,或是深入体会异域风情,甚至会因为自己的半公半私而影响到随行伙伴的假期。如果着实有工作的需要,假期是不是可以重新计划呢?这种“该吃吃,该睡睡”的态度来苛求现代职场人可能有些不合理(毕竟你的上司并不一定认同你的哲学,而会在集体度假的同时给你安排一些任务),但是具体到我们能够顾及的方面,比如你身居要职一周度假不问世事有点说不过去,那一天之内呢?半天呢?能不能给自己安排一场酣畅淋漓的球赛?或是尽兴而归的酒会?
2)需要全心全意投入的任务也并行。合理的并行,其实每个任务都是由相对独立的操作者来完成的。而让一个操作者同时操纵多个任务,却很难两者兼顾。小到厨房里的做饭,泡干货是水在做工,慢炖的锅是火在做工,厨子只用协调水槽、菜板、炉火之间的关系。大到公司、社团,每个员工是独立的操作者,领导则适时分配工作、总结成果。是不是每个任务其实都是一个操作者在完成呢?你说有没有反例呢?学生在课堂里需要学习,但也在学校社团里担任职务,或许还在校外的社区当志愿者,这不是在一个时间段担当了多个任务吗?这样的人不也有成功的吗?但我们仔细想想,这个学生在课堂上课的时候会一边听讲,一边处理社团的工作吗?他会在校外义工的同时,再把课堂上没听明白的东西拿出来温习吗?如果这样,为何不上课就把课上好,社区服务就尽职尽责地去服务呢?所以我的观点是,对于需要专心的重要事情,安排好做事的先后顺序,开始做工的时候就心无旁骛地做,做好它。而对于消遣的事情,比如散步锻炼的时候听听歌,开车上下班的时候收听广播,这种多任务还算勉强可以接受的。但其实纵使是这样,专心也有专心的好处。走路分心如果没看清楚路,没准儿会被石头绊跟头;开车的路况更复杂,分心了开出路面引发擦挂,或者对突发事件反应不及时,这些都有可能是在多任务的情况下分心而造成的恶果。所以,我们需要了解自己能否投入足够的精力把首要的事情先做好,比如对于开车来说,那就是安全驾驶,如果有几分余力,才可以考虑安排多任务。

第二篇所谓“遇到困难要有耐心”。
有没有耐心,是要看一个人遇到困难能不能坚持而体现出来的,一帆风顺的时候大多数人都能够雄心勃勃,而迎难而上时,更需要耐得住性子,不轻言放弃,则是遇到困难所需的耐心。
和上一篇所说到的专心一样,耐心的重要性也是能被普遍接受的。可能有疑问的就是,我这样做算是有耐心了吗?一味的迁就也是耐心的体现吗?到底这个“忍耐”到一个什么程度是比较合理的呢?我们来通过一些例子来讨论讨论。
一桩是你在同旁人,尤其是同事/同龄人,甚至是下属/晚辈交谈的时候,会打断他人的话吗?无论是你认同他的看法而想补充你的认识,或是你难以苟同而迫不及待地想陈述你的反驳,你是否有足够的耐心等到对方把话讲完,加以思索,再补充你的观点?至少在当今很多文明看来,打断他人说话起码是种不礼貌的行为,而能够尊重“弱势”一方(比如下属和晚辈)的发言的权利,也是自己有涵养的体现。要做到这点,我们需要的品质之一,就是耐心。当然话说到这里就顺便提一句,等他人把话讲完,并不是自己不发言、一直沉默。怎样在各种场合(双人、多人、演讲等等)插入自己的观点就可以展开太多了,我们其他时候再说。
第二个例子是你有没有遭遇堵车,火车晚点、飞机延误等状况,或者就是约定集合的日子里对方姗姗来迟了,你急躁了吗?这些情况通常有一些特点,包括1)往往是客观原因造成的,我们除了等待没有太好的选择;2)这种等待通常是“无意义”的,即这段时间常人都会觉得难熬,不易消磨;3)等的时间越长,越是考验我们的耐心,这时候你就能看到聚众千差万别的反应了。或许有人会愤怒而咒骂,有人会沮丧而抽噎,会有人百无聊赖地无所事事,也会有人云淡风轻地思考人生。你又会是哪一种呢?我希望我们至少不要做前两种人。第一种人不擅长控制自己情绪,而被激动的情绪所控制,年轻人普遍火气比较高,但是这样体现出自己没有太多修养的同时,暴躁的情绪也容易引发过激的行为,造成悔恨的后果。关于情绪的控制,我们也可以日后再细谈。第二种人不够坚强,这也是耐心的大敌人。我们学习知识、技术的道路上总会遇到坎坷,就如同塞车在路上一样踽踽不前。如果轻易地就气馁了,自己放弃,那等到道路通畅了,可就真是“沉舟侧畔千帆过”,“归来倚杖自叹息“了。这种坚强的品格,也是我父亲强调的一种可贵的品质。第三类人心态比较随和,比较置身事外,情绪不会被这些小挫折所困扰,回家的晚餐上没准还能拿来作为餐桌上的谈资,供大家一闻,他多半在生活中也是个快乐的人。他的做为可以说是有耐心的一种体现。第四种人和他相比,可能头脑更加清醒,他仿佛已经预料到了这次堵塞、晚点,当延误真的发生后,他冷静地选择了把这段不得不打发的时间也利用起来的方式,抑或是阅读一直没有读完的书籍,或是和身边的难兄难弟们攀谈一番、了解自己圈外的人和事,都更加丰富了自己经历。他才是那个在每朵乌云后面都能看到金边的人。
第三个例子是我们学习一项技巧的时候,比如弹琴的一个指法、或是泳姿里的一个踢水动作,甚至是编写程序里一个简单代码,或许我们天姿聪慧很快就学会了,但我们也可能比较愚笨而一直不得要领。当我们反复练习却达不到要求时,对比以下以上的例子,我们又是哪种人呢?如果掌握这个技巧非常的重要,那么除了沉下心来继续操练,还有什么捷径可以走吗?可能有,但也没有。我们冷静下来后应该想想,之前操练的方法是否正确,比如因为观察老师不仔细,一个关键的动作没留意到,或者代码其他处存在着问题,导致这个地方无论怎么改正都不能奏效,这就是要先调整好路线,保证方向是正确的,接下来只要耐住性子在这条前进,哪怕慢一点,但一定是能走到胜利的终点的。这种时候,耐心也是一种挑战困难的勇气。
如果上一篇我们说过的反思没做好的事情一样,每次我们脾气暴躁想发火了,或者面对艰险想退却了,我们就该扪心自问一番,我在这件事上有没有做到有耐心呢?

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